La inclusión es uno de los valores principales de la Nueva Educación Pública.
La inclusión es uno de los valores principales de la Nueva Educación Pública.
Revisa aquí el documental que narra desde el testimonio de sus estudiantes y profesores, la experiencia educativa realizada por las Hermanas Olga y Leticia Cossettini entre 1936 y 1950 en la ciudad de Rosario, Argentina, bajo el modelo pedagógico denominado «Escuela Serena».
La actividad se realizará el día Miércoles 30 de noviembre desde las 16.00 horas.
La acción formativa es totalmente gratuita para los docentes y tiene cupos limitados.
El evento congregó a cientos de profesores a lo largo de todo el país.
En este documento se presentan una serie de iniciativas y políticas que buscan fortalecer el desarrollo de la educación rural en el país de cara a los próximos años.
Con esta mirada, se propone abordar los efectos de la pandemia en las comunidades educativas desde una mirada sistémica, integral, contextualizada y estratégica
Revisa aquí el documento que sintetiza diversas reflexiones sobre los horizontes a los que se busca transformar el sistema educativo chileno bajo una nueva propuesta
La jornada se realizará el jueves 17 de noviembre a contar de las 16:00 horas.
¡Los invitamos a participar del XVIII concurso de poesía y VIII de fotografía! La Agrupación Nacional de Profesoras y Profesores
Con mucho interés y gran convocatoria se cerró la postulación al Programa de Acompañamiento para Escuelas Rurales que Fundación Valor Educativo, Instituto IACC y CREA
Más de 50 escuelas rurales de todo el país y el equipo implementador del Programa de Acompañamiento a Escuelas Rurales se reunieron virtualmente este martes 23 de
Desarrollado por la Fundación Valor Educativo y el Instituto IACC, busca promover habilidades de lectura, escritura y pensamiento matemático en estudiantes de escuelas rurales multigrado.